199数学原型提大串讲72点及必考公式
⭐️为必考公式
实数(整数)
数的整除
解题信号
除、余数
解题思路
- 被除数 = 除数x商+余数
- 余数<除数 ,除数>0,余数=0==>整除
- 被除数、除数、商、余数均为整数
-8➗5的余数为(-5x2)+2,余数为(2)
奇数、偶数 ⭐️
解题信号
奇数、偶数、能被2整除、不能被2整除
解题思路
两数之和为
奇数,必定为一奇一偶。
两数之和为偶数,必定为同奇同偶。多数之积为奇数,必全为奇数。
多数之积为偶数,至少有一个偶数。a+b、a-b
同奇同偶。相邻两数必定
一奇一偶
质数 ⭐️
解题信号
- 质数、素数
- 不可分割
解题思路
2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61…
质因数分解
每个合数都可以写成几个质数(素数)相乘的形式,这几个质数就都叫作这个合数的质因数。
合数 ⭐️
解题信号
需要将一个整数分解为多个整数的乘积。
解题思路
- 通过质因数分解,将合数分解为多个质数的乘积。
- 4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,19…
正约数的个数
将所给的数质因数分解为M=$a^x·b^y·c^z$(a,b,c均为质数,z,y,之均为正整数),则M的正约数个数为(x+1)(y+1)(z+1)个。 ⭐️
绝对值(符号)
去绝对值符号
解题信号
|x-m|
解题思路
1. 按照临界点,分类去符号
2. 有平方,$|x|^2= x^2 $
3. 对称性,可令a>=b
应用题(关系)
比与比例 ⭐️
解题信号
比(),占(),是(),为(),()的
解题思路
逐句炼化,逢比设k,注意变化,建立等式;- 甲:乙 = a:b,可设甲=ak,乙=bk,化相对量为绝对值;
- B比A
增长p% <=>B是A的(1+p%)倍 ⭐️
B比A减少p% <=>B是A的(1-p%)倍
条件中全是比例
盈亏问题 ⭐️
解题信号
:
成本(进价),售价,利润,利润率⭐️
解题思路
- 利润 = 售价-成本;
- 利润率 = 利润/成本;
- 按资金流水列出:
成本 标价 利润 利润率; 利润率为p% <=>售价是成本的(1+p%)倍; ⭐️- 亏损p%<=>利润率为-p%<=>售价是成本的(1-p%)倍
路程守恒
解题信号
距离
解题思路
- 不做图,就作死
- 建立关于路程的等量关系
️环形跑道问题
解题信号
环形跑道、相同、相反
解题思路
1. 同向竞争,速度相减,$(v_1-v_2)t = nS$
2. 反向竞争,速度相加,$(v_1+v_2)t = nS$
n:相遇次数;
S:跑道一圈的长度;
v1:甲的速度;
v2:乙的速度;
t:相遇的时间;
️直线反复相遇问题
解题信号
第n次相遇
解题思路
①两端出发,n次迎面相遇,两人所走过的路程和为(2n—1)S=(V甲+V乙)t。 ⭐️
②两端出发,n次追及相遇,两人所走过的路程差为(2n-1)S=(V甲-V乙)t。
③一端出发,n次迎面相遇,两人所走过的路程和为 2nS=(V甲+V乙)t。
④一端出发,n次追及相遇,两人所走过的路程差为 2nS=(V甲-V乙)t。
时间守恒 ⭐️
解题信号
约好同时出发,同时结束,但是有人迟到、旷课、早退,或因速度变化而导致时间不守恒;
解题思路
- 两方案的时间差 $\Delta_t$;
- 第一个方案实际发费的时间为$\frac{S_1}{v_1}$
- 第二个方案实际发费的时间为$\frac{S_2}{v_2}$
- $\frac{S_1}{v_1} \pm \frac{S_2}{v_2} = \Delta_t (时间守恒)$
工程问题
解题信号
工程、合作、工作量;
解题思路
总工程量= 1 = 100%;- 时间
- 甲单独完成工程需要x天;
- 乙单独完成工程需要y天;
- 效率
- 甲每天可以完成1/x;
- 乙每天可以完成1/y;
浓度问题
解题信号
浓度,配成,蒸发
解题思路
根据溶质的变化建立等量关系。
溶质 + 溶剂 = 溶液浓度 = 溶质/溶液 * 100%
溶质变化
解题信号:溶质不变,加水或者蒸发水
解题思路:
- 变化前溶质;
- 变化后溶质;
溶质守恒
交叉法 ⭐️
解题信号
已知大因、小因、中果、比例;
解题思路
- 对应写两边
- 总的写中间
- 价差相减成比例
已知大因、小因,比例可求中果
已知大因、小因,中果可求比例
化比例为权重,权重1+权重2=1中果 = 大因x权重1 + 小因x权重2;(加权平均值)
加权平均值$\frac{权重1}{权重2} = \frac{中果-小因}{大因-中果} 中果 \frac{大因}{小因}$ ⭐️
容斥原理
解题信号
有集合A、集合B、集合C
解题思路
- 完全分类,补充不漏 三证全无、恰有一证、恰有两证、三证齐全
- 如果涉及最值,结合非负性和极限思维法
整式、分式
完全平方式
解题信号
$(a+b)^2,a^2+b^2,ab$
解题思路
- 3元素完全平方;
- 完全立方公式;
- 圆的方程;
- 方差;
- 三角不等式;
- 轮换相减平方和;
- 韦达定理;
- 非负性;
- 基本不等式;
- 均值不等式;
三项完全平方公式
解题信号
解题思路
- $(a+b+c)^2,a^2+b^2+c^2+2ab+2bc+2ca$
- 若长方体的棱长为a,b,c,则表面积$S_表= 2(ab+bc+ca),对角线d=\sqrt{a^2+b^2+c^2}$
有$(a+b+c)^2 =d^2+S_表$
立方公式 ⭐️
解题信号
$a^3+b^3 $
解题思路
基本公式
$a^3+b^3 = (a+b)(a^2-ab+b^2)$
$a^3-b^3 = (a-b)(a^2+ab+b^2)$
- 变形1
$a^3+b^3 = (a+b)[(a+b)^2-3ab] 知道a+b,ab即可求出a^3+b^3 $
$a^3-b^3 = (a-b)[(a-b)^2+3ab] 知道a-b,ab即可求出a^3-b^3$ - 变形2
$当a=b=0时,a^2+b^2-ab=0,当a,b不全为0时,a^2+b^2-ab>0$
$所以a^2+b^2-ab \geq恒成立$
$所以a^3+b^3与a+b同号$同号⭐️
$所以a^3-b^3与a-b同号$同号⭐️ - 变形3
$x^3+\frac{1}{x^3} = (x+\frac{1}{x})(x^2+\frac{1}{x^2}-1) =(x+\frac{1}{x})[(x+\frac{1}{x})^2-3] $
$已知x+\frac{1}{x},可求x^3+\frac{1}{x^3}$ ⭐️ - 变形4
$(a+b)^3 = a^3+2a^2b+2b^2a+b^3$
$即(a+b)^3 = C_3^0·a^3b^0+C_3^1·a^2b^1+C_3^2·a^1b^2+C_3^3·a^0b^3$
$a^3+b^3 =(a+b)^3-3ab(a+b) $
x+1/x ⭐️
解题信号
$x+\frac{1}{x},x^2+\frac{1}{x^2},x^3+\frac{1}{x^3},$
解题思路
1. 范围
- 当x>0时,$x+\frac{1}{x}\in[2,+\infty]$
- 当x<0时,$x+\frac{1}{x}\in(-\infty,-2]$
- $x+\frac{1}{x}\in(-\infty,-2]\cup [2,+\infty]$
- $x+\frac{1}{x}\notin (-2,2);$
2. $x^2+\frac{1}{x^2} = (x+\frac{1}{x})^2-2 = (x-\frac{1}{x})^2+2;$
3. $x^3+\frac{1}{x^3} = (x+\frac{1}{x})(x^2+\frac{1}{x^2}-1) =(x+\frac{1}{x})[(x+\frac{1}{x})^2-3] $
因式定理 ⭐️
解题信号
多项式被…整除,含有…因式;
解题思路
- 被除式 = 除式x商式+余式
- 令除式=0,将对应的x代入;
- $f(x)能被(x-a)整除$ ⭐️ ⭐️ ⭐️
$\iff多项式f(x)含有因式x-a$
$\iff x=a为方程f(x)=0的根$
$\iff不等式f(x)<0的解集的边界$
$\iff x=a为函数y=f(x)的零点$
二次函数 ⭐️
标准式
$f(x)=ax^2+bx+c (a≠0)$
对称轴$x_0=-\frac{b}{2a}$处,有最值;
当a>0,f(x)有最小值;
当a<0,f(x)有最大值;
如果自变量x是有范围的,要考虑对称轴在不在范围内;
双因式 ⭐️ ️
$f(x)=a(x-x_1)(x-x_2), f(x)=a(x-x_1)(x-x_2)+c$
对称轴$x_0=\frac{x_1+x_2}{2}$处有最值;
当a>0,f(x)有最小值;
当a<0,f(x)有最大值;
零点 ⭐️
$f(x)=ax^2+bx+c (a≠0) 在x轴的两个交点(x_1,0),(x_2,0)$,
也称函数$f(x)=ax^2+bx+c (a≠0)$ 的两个零点为$(x_1,0),(x_2,0)$;
两零点的距离为$|x_2-x_1|= \frac{\sqrt{△}}{|a|} =\frac{\sqrt{b^2 - 4ac}}{|a|}$ ⭐ ️
函数、不等式、方程、多项式之间的联系
$(x_1,0)为函数f(x)=ax^2+bx+c(a≠0)$的零点
$\iff x_1为不等式ax^2+bx+c(a≠0))$的一个边界
$\iff x_1为方程ax^2+bx+c(a≠0)$的根
$\iff (x-x_1)为多项式ax^2+bx+c(a≠0)$的一个因式
$\iff 一多项式ax^2+bx+c(a≠0)能被(x-x_1)$整除
方程(转化)
不定方程
解题信号
不定方程的特征:
- 所有变量都是整数
- 未知数的个数>(多于,大于)方程的个数
解题思路
不定方程的求解:
1. 列式子
2. 消元:合并所有的方程为为一个方程,并且未知数的个数尽可能少;
3. 构造除法,用一个未知数表示另一个未知数;
如果是问题求解,穷举答案;
如果是条件充分性判断,穷举所有的值;
一元二次方程 ⭐️
解题信号
$ax^2+bx+c=0 (a\neq0)$
解题思路
- 先因式分解
- 如果半分钟内因式分解不了,果断采用求根的方式; ⭐️ ⭐️
$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$ - 注意整体思维,本质上是换元法;
韦达定理 ⭐️
- x1+x2=-a/b,x1x2=c/a
- $|x_2-x_1|= \frac{\sqrt{△}}{|a|} =\frac{\sqrt{b^2 - 4ac}}{|a|}$ ⭐ ️
实根的判别式
解题信号
- $ax^2+bx+c=0 (a\neq0)$ 有两相异实根,有两相等实根,无实根,有实根;
- $ax^2+bx+c=0 (a\neq0)$ 是完全平方式,不可因式分解;
- $y=ax^2+bx+c (a\neq0)$ 与x轴相切、相交、相离
解题思路
1. 是标准形式$ax^2+bx+c=0$么?
2. 有明确是一元二次么?$(a\neq0)$
3. 有明确两根不相等么?
数列
等差数列的判定法则1 ⭐️
解题信号
$a_n=kn+b$ ⭐️
解题思路
等差数列的通项公式$a_n$:
1. $a_n = d·n + (a_1-d) = k·n + b $
2. $a_n$是以n为变量的一次函数
3. $a_n$是以公差d为斜率的一条直线
等差数列的判定法则2 ⭐️
解题信号
$ An^2+Bn+0 $ ⭐️
解题思路
- c=0,a≠0,常数项为0的二次函数;
- 已知$S_n,求a_n$
$S_n = \frac{d}{2}·n^2 + (a_1-\frac{d}{2})n + 0 $
$a_n = d·n + (a_1-d) $
$d = 2·\frac{d}{2},(a_1-d)=(a_1-\frac{d}{2}) - \frac{d}{2}$
等差数列的应用
解题信号
成等差,是等差?
解题思路
- 找出给的量、要求的量
- 求出首项a1,公差d
- a,b,c成等差数列
b+d = a+c
a=a
b=a+d
c=a+2d
等比梳理的判定法则 ⭐️
解题信号
- $a_n = \frac{a_1}{q}·(q)^n = A·q^n $ ⭐️
- $S_n = -\frac{a_1}{1-q}q^n + \frac{a_1}{1-q} = Cq^n - C $ ⭐️
解题思路
- $(q)^n$ ,n次方下面的一定为q;
- 将n=1代入$a_n,a_1=\frac{a_1}{q}·(q)^1$
- 将n=1代入$S_n,S_1=-\frac{a_1}{1-q}(q)^1 + \frac{a_1}{1-q}$
等比数列的应用
解题思路
- 找出给的量、要求的量
2.求出首项a1,公比q- a,b,c成等比数列
b·b = a·c $(a\neq0,b\neq0,c\neq0,)$
a = a
b = a·q
c = $a·q^2$
构造数列
解题信号
与标准的等差、等比数列只差个常数;
解题思路
- 两边都配上常数;
- 构造成新的数列;
- 利用新数列与旧数列的关系,反求旧数列;
周期数列
解题信号
开局是个啥,结局是个啥
解题思路
1. 利用递推关系,发现周期数
2. 同余、同位、同规律
平面几何
三角形面积公式
- $S=\frac{1}{2}底·高$
- $S=\frac{1}{2}a·b·sin∠C,其中∠C为边a和边b的夹角,sin90°=1$
- $S=\frac{1}{2}C·r,C为三角形的周长,r为内切圆的半径$⭐️
正六边形: 由六个等边三角形组成
边长为a,则面积$S=6·\frac{\sqrt{3}}{4}·a^2(腰)$⭐️
非规则三角形
解题信号
- 非规则三角形求面积;
- 又找不到相似
解题思路
- 同底且等高,面积相等;
- 仅同底,面积之比等于高之比;
- 仅等高,面积之比等于底之比;
直角三角形
解题信号
直角三角形
解题思路
- 勾股定理$a^2+b^2=c^2$,三边知二求三
$\begin{split}⭐️
&3,4,5 \\
&5,12,13 \\
&7,24,25 \\
&1,1,\sqrt{2} (等腰直角三角形)\\
&1,\sqrt{3},2 (30° 60° 直角三角形)\\
&1,2,\sqrt{5} \\
\end{split}
$
等腰三角形
解题信号
等腰三角形或a=b
解题思路
- 顶角的
角平分线、底边的中线、底边的高、底边的垂直平分线,四线合一 - 通过做垂线,将等腰三角形化为直角三角形;
- 若顶角为120°的等腰三角形,腰身为a,底边为b
⭐️$b=\sqrt{3}·a$
⭐️120°等腰 $a:a:\sqrt{3}a,S=\frac{\sqrt{3}}{4}·a^2(腰) =\frac{\sqrt{3}}{4}(\frac{b}{\sqrt{3}})^2 = \frac{\sqrt{3}}{12}·b^2(底) $
等边三角形
解题信号
a、b、c三边相等,∠A = ∠B = ∠C
解题思路
- $S=\frac{\sqrt{3}}{4}·a^2(腰)$⭐️
- 外心、内心、重心、垂心、四心合一
中线定理(阿波罗尼斯定理)
$△ACB,D为CB中点=>2AD^2+\frac{BC^2}{2} = AC^2+AB^2$
射影定理
三角形BCA,D是CA上的点, $BA^2 = 1·DA·CA, AB^2 = AD·AC$
相似
解题信号
解题思路
- 对应角相等,对应边之比为相似比;BC⊥AC
- 面积比等于相似比的平方
- 两边对应成比例(SS)<=>两边的比值相等<=>1S1A
全等
解题信号
- 在相似的基础上还有一对对应边相等;
- 平移、折叠、旋转
解题思路
两直角三角形全等的判定法则
- 1S+1A
- 1S+1S
阴影部分面积
解题信号
阴影部分面积
解题思路
- 利用对称性,通过割补;
- 将未知图形转化为已知图形;
对称线
等腰三角形 1条
等边三角形 3条
一般梯形 0条
等腰梯形 1条
平行四边形 0条
菱形 2条
长方形 2条
正方形 2条
正五边形 5条
正n边形 n条
立体几何
正方体
解题信号
正方体
解题思路
- 6个面,表面积$S_表=6a^2$;
- 8个角;
- 12条棱,棱长=12a
- 体积=$V=a^3$
- 对角线长度$d=\sqrt{3}a$
柱体 ⭐️
解题信号
圆柱体
解题思路
- 上面,下面,侧面
- 侧面积$S_侧=2πrh,S_表=2πrh+2πr^2$;
- 体积$V=πr^2h $
- 体对角线$d=\sqrt{(2r)^2+h^2}$
球体 ⭐️
解题信号
球体
解题思路
- $S_表=4πr^2$
- $体积V=\frac{4}{3}πr^3 = \frac{2}{3}πr^22r$;
- 球体内部最长的线段为直径;
- 球体中唯一的参数就是
半径,即球心到球面的连线。只需要半径就可以S表,体积V都可求。
概率
穷举法 ⭐️
解题信号
- 答案小于60
- 限制多,+ - x \ > <等
解题思路
- 全部列出;
- 选出指定要求的;
勾叉大法 ⭐️
解题信号
至多,至少,不多于,不少于,多于,少于等不确定情况需要分类;
解题思路
- n个元素,从最多的n到最少的0,共有n+1类;
- √x大法;
- 正面容易算正面,反面容易算反面;
分类与分步的综合应用
解题信号
且、或的逻辑
解题思路
- 分类 + 或 一真为真,全假为假 U并集 并联电路 一通为通,全断为断,不全断为通;
- 分步 x 且 全真为真,一假为假 n交集 串联电路 全通为通,一断为断
9大模型 一一对应
解题信号
一一对应
- n个人是不同的,每个人做一个位子;
- n个位子是不同的,每个位子坐一个人;(不可重复使用)
- 人与位子之间一一对应;
解题思路
共有$A_n^n$种不同的分法
$A_3^3:3个元素一一对应$
9大模型 错排模型
解题信号
- 轮岗
- A不在A,B不在B,C不在C
解题思路
元素个数:2 3 4 5 … n
错排总数:1 2 9 44 … $D_n=(n-1)(D_{n-1}+D_{n-2})$
9大模型 捆绑法
解题信号
相邻、固定间隔若干人
解题思路
攘外必先安内
- 安内:先将
相邻的元素捆绑,看成一个整体; - 攘外:再将捆绑后的元素与剩余的元素安装要求排;
9大模型 插空法
解题信号
不相邻
解题思路
- 先将无关人等坐好,产生
空隙,任意两个空隙之间至少间隔一个人; - 在将人按照要求
插入空隙;
9大模型 涂色问题 ⭐️
解题信号
每区涂一色,相邻不同色;
解题思路
- 按接壤区域个数,依序涂色;
环形涂色公式=$(c-1)^s+(-1)^s(c-1)$ ⭐️
c-color 颜色数
s-sector 区域数
9大模型 信箱模型
解题信号
不受限制的一多对应
- m封信使不同的,每封信投入一个邮箱,全部投完
- n个邮箱是不同的
每个邮箱可不受限制的接受多封信;
解题思路
1. 共有$n^m$种分法;$可重复^{不可重复}$
2. 邮箱可以重复使用,n在下
3. 信不可以重复使用,m在上
9大模型 分堆模型
解题信号
受限制的一多对应;
- m个小球是不同的,每个小球投入一个盒子,全部投完;
- n个盒子是不同的,每个盒子
受限制的接受多个球;
解题思路
- 将m个小球按照限制要求分成n堆;
- 有n个数量的堆,就除以$A_n^n$防止重复;
- 以堆为单位,看是否可以与盒子一一对应?如果一一对应 x$A_n^n$
9大模型 隔板法 相同小球
解题信号
- n个
相同的小球;- 投入m个不同的盒子;
- 盒子不为空;
解题思路
- n个
相同的小球,产生n-1个空隙; - 投入
m个不同的盒子,需要n-1块隔板; - 盒子不为空,则每个盒子至少增加一个球;有$C_{n-1}^{m-1}种分法$
9大模型 伯努利模型 ⭐️
解题信号
- 独立:本次成功与否,不影响下一次;
- 重复:以相同的概率做多次;
- 任意:没有指定哪次必须成功,哪次必须不成功;
解题思路
- $C_n^k(p)^k(1-p)^{n-k}$
- $C_n^k$:n次中任选k次成功;
- $(p)^k$:成功的概率为p,次数为k;
- $(1-p)^{n-k}$:不成功的概率为1-p,次数为n-k;
均值、方差 ⭐ ️
方差
解题信号
方差
解题思路
- 先算平均值$\bar{x}=\frac{x_1+x_2+…+x_n}{n}$
差的方:$(x_1-\bar{x})^2,(x_2-\bar{x})^2,…,(x_n-\bar{x})^2$- 再求均值:$s^2 = \frac{(x_1-\bar{x})^2+(x_2-\bar{x})^2+…+(x_n-\bar{x})^2}{n}$⭐ ️
- $s^2$:方差
- s:标准差 $s=\sqrt{\frac{(x_1-\bar{x})^2+(x_2-\bar{x})^2+…+(x_n-\bar{x})^2}{n}}$
- x-2,x-1,x,x+1,x+2的方差为
2的顺子; - x,x,x,x,x<=>方差为0;
方差越大,波动越大;
拓展
- x-2,x-1,x,x+1,x+2=>$s^2$=2;
- x,x,x,x,x <=> 方差为0;
- $若x_1,x_2,…,x_n的方差为s^2,则kx_1+b,kx_2+b,…,kx_n+b的方差为k^2s^2,标准差为ks$⭐ ️
数形结合
$y = |x-a|+|x-b| (a<b)$平底锅型 ⭐️
解题信号
$y = |x-a|+|x-b| (a<b)$
解题思路
- 最大值不存在,当a≤x≤b时,取最小值
|b-a|。 - 图像
中间平,两头翘,如图所示。
- 临界点x0(a,|b-a|),y0(b,|b-a|)
$y = |x-a|-|x-b| (a>b)$Z型 ⭐️
解题信号
$y = |x-a|-|x-b| (a>b)$
解题思路
- 当
x≥b时,取最大值|b-a|;当x<=a时,取最小值-|b-a|。 - 图像
中间斜,两边平,如图所示。
- 临界点
(a,-|b-a|),(b,|b-a|)
$|y-x|=b$
解题信号
$|y-x|=b$
<=> y-x=-b 或 y-x=b
<=> y=x-b 或 y=x+b
令b=0 =>k=1
令x=0 =>y=±b
解题思路
- |y-x|=b:斜率为1,截距±b的两条平行线;
- |y-x|
≤b:斜率为1,截距±b的两条平行线内; - |y-x|
≥b:斜率为1,截距±b的两条平行线外;
反比例函数
解题信号
$y=\frac{k}{x},xy=k,xy\geq k,xy \leq k$
原函数的图像与反函数的图像关于y=x对称
y=1/x ,y =x => x=1/x => x=±1 =>中心点(1,1)and(-1,-1)
解题思路
- $xy=k:中心点(\sqrt{k},\sqrt{k}),(-\sqrt{k},-\sqrt{k})的双曲线$
- $xy\geq k:中心点(\sqrt{k},\sqrt{k}),(-\sqrt{k},-\sqrt{k})的双曲线外$
- $xy \leq k:中心点(\sqrt{k},\sqrt{k}),(-\sqrt{k},-\sqrt{k})的双曲线内$
二次函数的图像 ⭐️
解题信号
曲线$y=ax^2+bx+c$
解题思路
- a>0,开口向上;a<0,开口向下;
- c>0,与y轴交点在原点上方;c=0,抛物线过原点;c<0,与y轴交点在原点下方;
- -b/2a>0,对称轴在y轴右侧;-b/2a=0,即b=0,对称轴为y轴;-b/2a<0,对称轴在y轴左侧;
- △>0,抛物线有2零点;△=0,抛物线与x轴相切;△<0,恒成立;
直线的定量计算⭐ ️
解题信号
求坐标;
解题思路
- 定性分析:
看坐标所在的象限; - 代数关系:
坐标为对应方程的根; - 几何关系:坐标(x,y)中,|x|表示在x轴上投影的
距离,|y|表示在y轴上投影的距离; - 定量计算:
联立求解相交的两个方程;
两个点$A(x_1,y_1),B(x_2,y_2)$- 两点间距离公式:$|AB| = \sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}$
- 中点距离公式:$m(\frac{x_1+x_2}{2},\frac{y_1+y_2}{2})$
- 斜率公式:$k=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}$
直线- $y-b=k(x-a) <=(a,b) k$
- $y=kx+b <=(0,b) k$
- $Ax+By+C=0$
$y=k_1x+b_1 与y=k_2x+b_2$
平行: k1=k2 b1≠b2
重合: k1=k2 b1=b2
相交: k1≠k2
垂直: k1·k2=1$A_1x+B_1y+C_1=0 A_2x+B_2y+C_2=0$
$垂直A_1A_2·B_1B_2=0$
直线的定性分析
解题信号
过象限,不过象限
解题思路
- 必过第1象限:k>0 或 b>0 ,必不过第1象限:k<=0 且 b<=0
- 必过第2象限:k<0 或 b>0 ,必不过第2象限:k>=0 且 b<=0
- 必过第3象限:k<0 或 b<0 ,必不过第3象限:k<=0 且 b>=0
- 必过第4象限:k<0 或 b<0 ,必不过第4象限:k>=0 且 b>=0
对称
解题信号
求点P(x0,y0)关于直线l0:Ax+By+C=0的对称点Q(a,b)
解题思路
垂直:线段PQ与直线l0垂直,即(b-y0)(a-x0)=B/A;
平分:P、Q点的中心M((x0+a)/2,(y0+b)/2),在直线l0上,即A(x0+a)/2+B(y0+b)/2+C=0;
联立两方程,求解
(a,b)
- (a,b)关于原点(0,0)对称,(-a,-b)
- (a,b)关于x对称,(a,-b)
- (a,b)关于y对称,(-a,b)
- (a,b)关于y=x对称,(b,a)
- (a,b)关于y=-x对称,
(-b,-a)
Ax+By+C=0
- Ax+By+C=0关于原点(0,0)对称,A(-x)+B(-y)+C=0
- Ax+By+C=0关于x对称,Ax+B(-y)+C=0
- Ax+By+C=0关于y对称,A(-x)+By+C=0
- Ax+By+C=0关于y=x对称,Ay+Bx+C=0
- Ax+By+C=0关于y=-x对称,A(-y)+B(-x)+C=0
直线恒过定点 ⭐️
解题信号
直线含参,恒过定点
解题思路
- 以谁为参数,不论谁怎么变化,就列出以谁为变量的一元一次方程;
- 构建0·x=0
$ax=b 当a=0,b=0时,0·x=0,对一切x恒成立;$
$(x-x_0)·k=(y-y_0) 不论k取何值,恒过(x0,y0)$
线性规划
解题信号
多个二元一次不等式求最值
至多、至少、不多于、不少于、多于、少于
解题思路
- 列出约束函数,目标函数;
- 画出约束区域;
通过比较斜率,确定临界点;- 如果临界点为整数,直接带入;
如果临界点不为整数,消元后计算不等式;ax+by,截距;
直线与圆⭐ ️
解题信号
$直线Ax+By+C=0 与圆(x-a)^2+(y+b)^2 = r^2 $
解题思路
d=r,相切
d<r,相交
d>r,相离
重要结论:
- ⭐
️圆心坐标平方和减去左边的常数,在开根号=半径 - $圆心坐标 = 负一半(-\frac{D}{2},-\frac{E}{2}),半径 r =\sqrt{ (-\frac{D}{2})^2+(-\frac{E}{2})^2-F}$
$\begin{split}
& 点A(x_0,y_0)\\
& 直线方程式:Ax+By+C=0\\
&\\
&点到直线距离d = \frac{点A带入直线方程式|Ax_0+By_0+C|}{\sqrt{A^2(x的方向系数)+B^2(y的方向系数)}}\\
& = \frac{带入的绝对值}{方向系数的勾股数}
\end{split}
$
圆与圆的位置关系
解题信号
$圆C_1:(x-x_1)^2+(y-y_1)^2 = r^2 与圆C_2:(x-x_2)^2+(y+y_2)^2 = r^2 $
外离、外切、相交、内切、内含,有交点,相切;
解题思路


动点问题
解题信号
解题思路
- 列出目标与动点之间的函数;
- 分析函数的最值;
最值必在临界点处
不等式
不等式基本性质
解题信号
不等式 加法 缩放 传递
解题思路
对称性$a>b \iff b<a(双向性)$传递性$a>b,b>c \implies a>c(单向性)$可加性$a+b \iff a+c<b+c(双向性)$- $a>b,c>d \implies a+c>b+d(单向性)$
可乘性$a>b,c>0 \implies ac>bc;a>b,c<0 \implies ac<bc$- $a>b>0,c>d>0 \implies ac>bd(单向性)$
乘法法则$a>b>0,a^2>b^2(n\in N,n\geq1)(单向性)$开方法则$a>b>0,\sqrt[n]{a}>\sqrt[n]{b},(n\in N,n\geq2)(单向性)$倒数性质$设ab>0,则a<b \iff \frac{1}{a} > \frac{1}{b} (双向性)$有关分数的性质$若a>b>c,m>0$,则- $\frac{b}{a}<\frac{b+m}{a+m} ; \frac{b}{a}>\frac{b-m}{a-m}(a-m>0)$
- $\frac{a}{b}>\frac{a+m}{b+m} ; \frac{a}{b}<\frac{a-m}{b-m}(b-m>0)$
一元一次不等式
解题信号
不够、不超过、多于、最多、至少
解题思路
- 根据条件,建立不等关系;
- 分步,且,交集;
- 分类,或,并集;
一元一次不等式恒成立
解题信号
均大于,条件充分性判断中的不等关系;
解题思路
- 通过搭桥完善
条件; - 通过搭桥实现
消元;
反证法:有矛盾 用反面
绝对值不等式
解题信号
|x|>m,|x|<m
解题思路
- |x|>m,(m>0),x>+m或x<-m; $x^2>m^2\iff x^2-m^2>0 \iff (x+m)(x-m)>0 \iff x<-m或x>m $
- |x|<m,(m>0),-m<x<+m;
三角不等式
解题信号
三个绝对值之间的关系;
解题思路
$\begin{split}
&\frac{a+b}{2} \geq \sqrt{ab}(两边之和大于第三边) \\
& |x|+|y| \geq |x+y|, 恒成立\\
& |x|+|y| = |x+y|, xy \geq 0\\
& |x|+|y| > |x+y|, xy<0\\
& |x|+|y| \geq |x-y|, 恒成立\\
& |x|+|y| = |x-y|, xy \leq 0\\
& |x|+|y| > |x-y|, xy>0\\
\end{split}
$
一元二次不等式
解题信号
$f(x)=ax^2+bx+c>0或f(x)=ax^2+bx+c<0$
解题思路
1. af(x)>0,解集为两边开,即x<x1(小根)或x>x2(大根);
2. af(x)<0,解集为中间缩,即x1(小根)<x<x2(大根);
3. 已知不等式$ax^2+bx+c>0$解集是(m,n)<=>方程$ax^2+bx+c=0$的根是x1=m,x2=n,边界为根;
一元二次恒成立
解题信号
$ax^2+bx+c>0$恒成立、解集为任意实数;
解题思路
- $ax^2+bx+c>0$恒成立 a>0成立 △<0恒 或a=b=0且c>0
- $ax^2+bx+c<0$恒成立 a<0成立 △<0恒 或a=b=0且c<0
二次函数的最值 ⭐️
解题信号
二次函数的最大值、最小值;
解题思路
$y=ax^2+bx+c (a>0)$
若x的范围为$x\in(m,n)$,而对称轴在此范围内,则当$x_0=-\frac{b}{2a}$⭐️时,有最小值;
若x的范围为$x\in(m,n)$,而对称轴在此范围内,判断m、n中离对称轴的距离近的那个点有最小值;
基本不等式
解题信号
$x+y,xy,x^2+y^2$ 不等关系或求最值
解题思路
$4xy\leq(x+y)^2\leq2(x^2+y^2)$恒成立
$(x+y)^2 \in [4xy,2(x^2+y^2)]$
可求xy的最大值:$xy\leq\frac{(x+y)^2}{4}.xy\leq\frac{x^2+y^2}{2}$
可求$(x+y)^2的最值:(x+y)^2 \in [4xy,2(x^2+y^2)]$
可求$x^2+y^2的最小值:x^2+y^2\geq\frac{x^2+y^2}{2}.x^2+y^2\geq2xy$
均值不等式 ⭐️
解题信号
已知a+b+c的值,求abc的最大值;
已知abc的值,求a+b+c的最小值;