词性

名词 n.
- A of B => A是核心词
- 可数尽量不单写
  - an./a./the.(冠词) + n. + 定语
  - n.(代词) + 定语
  - n.(复数) + 定语
  - n. … + 谓语
- 不可数（不可数名词是可以单独使用的，不用加 the a an等）
动词 v. 谓语
- 可理解为 xx怎么样了？
- 及物动词 vt 必须直接+宾语
- 不及物动词 vi 不能+宾语例子：发生 happen/occur/take place
- 无被动
- 可加介词，如：look at / agree with /deal with
形容词 adj./a.
- 形容名词
- 翻译为：…的
连词 conj.
- 加句子引导一个句子，并列两句话 and、or、but、so
- 不可以连词,副词关键连词，不可以单独引导一句话
  副词不可：However,thus,therefore .. ❌
  关系连词不可：if/when/where … ❌
介词 prep.
- 英文的介词短语，既可以修饰名词，也可以修饰动词。
- 英文介词短语一般放在修饰对象（名词或动词）之后。
- 要翻译出来:名词、动名词
- in 在…范围内
  - 引出时间和地点
    1. 时间： “在某年或者某月”
      - 在2005年 in 2005
      - 在8月 in August
    2. 地点： “在⋯里面”
      - 在公园里面 in the park
      - 范围很大的地点,如城市、国家等
        
        在中国 in China
        
        在北京 in Beijing
- on 在上面
  - 引出时间和地点
    1. 时间：在星期几/某个节日
      - 在星期天 on Sunday
      - 在元旦那天 on New Year’s Day
    2. 地点:在⋯上
      - 在桌子上 on the table
- at 在
  - 引出时间和地点 表示的时间和地点很具体
    1. 时间：在几点
      - 在6点 at 6：00
      - 在11点半 at 11：30
    2. 地点：在具体的小地点
      - 在学校 at school
      - 在电影院 at the cinema
- in、 on、 at 异同点
  1. 相同点都能够修饰时间和地点
  2. 不同点
    - 表示时间时：【in > on > at)
      - in + 年月
      - on + 具体某天
      - at + 具体几点
    - 表示地点时，重点区分in和at：
      - in + 大地点（仅确定边界，如国家、省份）
      - at + 小地点（明确具体位置，如学校、影院）
- for 为了
  - 为了/对⋯来说/持续一段时间
    1. 为了
      - 我为了学习英语付出了一切 for learning English
    2. 对⋯来说
      - 英语对我来说太简单了 for me
    3. 持续一段时间
      - 我学英语已经十年 for ten years
- with 和/用
  - 和⋯一起/用⋯
    1. 和⋯一起
      - 和我的朋友一起 with my friends
      - 和我的老师一起 with my teacher
    2. 用⋯
      - 我正在用鲤鲤的课 with Lili’s class
- about 关于如果后跟数字=>大约
  - 大约/关于
    1. 大约: 通常用于数字前
      - 大约10美元 about ＄10
      - 大约在9点 at about 9 o’clock
    2. 关于,注意和 on 的区分 ,on 很正式,about 相对通俗
      - 一本研究鸟类的学术著作 a book on birds
      - 一本关于鸟的故事书 a book about birds
- over + n. 超过
- across 遍布、跨越
- around 遍布
- of 对于(强调属性)
- between 在…之间
- to → 找对应的对象
副词 adv.
- 中文：xx地，英文：xx ly.
- 修饰动词/形容词/副词
- 副词，最最最最重要的修饰对象还是动词！
- 副词放在被修饰的动词【或整个动词短语】之后。
- 在英语中，副词【通常】放在被修饰的动词或整个动词短语之后。而如果遇到表达【频度】的副词，则要把它放在被修饰的动词之前。
冠词 article
- a 一个/泛指
- the 就是让你理解到底是”哪一个”
- the 翻译成”这个” ，the尽量用代词替换=>写作、翻译时少扣分
量词
- A + n. + of + n. (一堆)
- A number of + 可数名词
- A amount of + 不可数名词
非谓语动词
- 也是动词，但凡是动词你就要去想谁发出的动词
- 首先要知道，主谓宾
- 没有逗号 I like this book making （主动ing or 被动过去分词） me happy.
- 有逗号 I like this book, making me happy.
  - 想making是谁发出的，如下有三种:
    1. I
    2. book
    3. I like this book
动名词

动名词做主语 Ving + 宾语 + 谓语(单数) + 宾语

There be

翻译：有
本质：there be + n.整体是个完整句子

否定副词

only/rarely/seldom/hardly/nor/merely/barely/not only
with/without
- with 介词短语，不能当主句，翻译为：伴随着
  - With A doing/done sth
- without 状语，修饰动词的时候后置

介词短语

介词短语(adj/adv) 基本形式=>补充信息
只能充当成分 宾补/表语

介词 + 名词/代词
介词 + 修饰（形容词/物主代词/所有格）+名词
介词 + 动词ing

固定搭配要特殊处理，如不是->发部分时候直接去掉，如不顺->宾补/表语
翻译技巧
1. 不翻译
2. 变动词

情、be、助

讲真，频度副词确实很特殊，所以我们再告诉你一个语序关键点：
当英语句子中有情态动词、be动词、助动词时,频度副词放在情、be、助、这三类词之后 如:

I can always count on you to cheer me up. 你总能使我振作起來.
(频度副词always在情态动词can之后）

Yogurt is usually very low in fat. 酸奶的脂肪含量通常很低.
(频度副词usually在be动词is之后)

He has never been to Beijing. 他从未去过北京.
(频度副词never在助动词has之后）

情态动词 can、 could、 may、 might、 should、 must 等
be动词 am、 is、 are、 was、 were 等
助动词 have、 has、 had 等

助动词

基本助动词只有三个 be(存在)、do(做)、have(有)，基本助动词(还可以作实义动词)

物主代词

万能口诀
有名则形，无名则名
有名则形，无名则名
有名则形，无名则名

后面！！！ 有名词时，前面用形容词性物主代词
后面！！！ 没有名词时，用名词性物主代词

形容词性物主代词
my your his her its our your their
名词性物主代词
mine yours his hers its ours yours theirs

例子：
It’s my dog.
It’s mine. mine= my + n.(名词) = 这里的dog

名词性物主代词 = 形容词性物主代词 + n.(名词)

句子成分

主语
- 名词性
- 动作发出者
谓语
- 动词词性
- 主语发出的动作
宾语
- 名词性
- 谓语动作承受者
补语
- n/adj/adv
- 补充宾语的性质、特征、状态、变化
表语（主语补足语-主补）
- n/adj/adv
- 补充主语
定语
- 形容词性
- 修饰名词/代词
- 位置
  1. 前置，前置定语
  2. 后置，后置定语翻译时：提前翻译
状语
- 修饰动词，时间，条件，原因等
同位语
- 解释补充说明名词
- svo + , + 同位语引导词 + , + svo=>后边的这个一般是答案的所在句子。
- 冒号，破折号也常引导同位语
插入语
- 起补充作用，可以直接删除，正常不影响句子意思
- 成双的逗号、破折号

句子结构

切分句子
1. 标点
2. 信号词 ，that/which 等，在第二个动词前结束

主+谓
- S+V
- 什么怎么了？
主+系+表
- S+V+P
- 什么是怎么样的？
  - 表语，仅用在主系表中；因此，需要先确定系动词；确定了系动词后，其后的内容就是表语部分；
    简单讲，就是跟在系动词后方的部分
    ⚠️误区：be动词只是系动词的一种
- 系动词分类
  - be动词
  - 感官系动词look/feel/smell/sound/taste
  - 变化系动词get/fall/turn/become 等
  - 表象系动词seem/appear
  - 终止系动词turn out to be/prove to be
  - 保持系动词keep/stay/remain
- ⭕ ️可以跟在系动词后方的,其它几种方式
  1. adj. 例句：I am beautiful
  2. n. 例句：I am a teacher.
  3. adv. 例句：I am out.
  4. pp.介词短语：I am at home.
  5. 从句
    - The question is that I don’t have time.
    - The question is whether I will have time.
    - The question is when I will have time.
- ❌ 以下不是主系表，只是be动词的另一个功能：助动词
  - I am writing letter. 帮助动词write形成进行时
  - I was praised by my boss. 帮助praise形成被动语态
主+谓+宾
- S+V+O
- 什么怎么了什么？
主+谓+间宾+直宾
- S+V+IO+DO
- 什么给了什么什么？
主+谓+宾+宾补
- S+V+O+C
- 什么使什么怎么了？

从句

同位语从句
- 去掉that(没有成分)，不影响句子的连贯性
- 循序翻译： … + 即/那就是 + …
状语从句(形容词从句/关系从句)
- 本质：形容词
- 不能去掉that，去掉影响句子
- 一般提前翻译
限定性定语从句
- 修饰先行词
- 翻译：1)提前，2)…的
- 无逗号
- ,that ❌ /介词 + that ❌
非限定性定语从句
- 可修饰先行词/句子，
- 翻译：要分开
- 有逗号
- ,which / ,who ✅
定语从句与状语从句
- 定语从句，本质：形容词
- 定语从句关系词
  - 关系代词which
  - 关系副词=介词 + 关系代词which
- 状语从句(形容词从句)：本质：修饰动词
- 例子
  I can go to shanghai,where I have many books(修饰shanghai->定语从句，修饰go->状语从句).
  I like to read books,which is(因为修饰的是前边的一句话,所以单数is) good.
  I like to read books which are(修饰前边的books,所以复数are) good. 定语从句
- 📢注意
  1. 有that/which,不需要区分状从/定从，状语从句不可能用which
  2. 只有where/when,才需要区分状从/定从

时态注意

完成时 我已经
一般现在时一定会发生 There are some reason that could/might lead to this.
过去完成时一般是已经结束了
过去完成进行时 Have been doing 一直
一般将来时的被动语态
1. 一般将来时的被动语态结构：
  - 主语+will be+过去分词；
  - 主语+am/is/are going to+be+过去分词。
2. to be done指需要被完成的事情，但无法体现这句话的主人公到底有没有真的打算去做这件事。
  is to be done句子
  - What is to be done about this problem?该如何处理这个问题？
  - You must do for yourself whatever is to be done. 所有要做的事，你必须自己去做。
  - All this is to be done without big increases in the basic level of taxation. 所有这一切将在没有大幅度提高最低所得税标准的情况下进行。

小知识点

A of B
- B做A的定语,如：The book of mine 我的书；
- A、B是同位语,The city of Beijing;

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词性

名词 n.

动词 v. 谓语

形容词 adj./a.

连词 conj.

介词 prep.

副词 adv.

冠词 article

量词

非谓语动词

动名词

There be

否定副词

介词短语

情、be、助

助动词

物主代词

句子成分

主语

谓语

宾语

补语

表语（主语补足语-主补）

定语

状语

同位语

插入语

句子结构

主+谓

主+系+表

主+谓+宾

主+谓+间宾+直宾

主+谓+宾+宾补

从句

同位语从句

状语从句(形容词从句/关系从句)

限定性定语从句

非限定性定语从句

定语从句与状语从句

时态注意

小知识点

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